8/9/2023 | Odalís G. Pérez (Acento, República Dominicana)
En la escuela, donde asistimos un largo período de nuestra vida socializada, estudiamos una lengua que por lo regular es artificial y alejada de los paradigmas sociales y sus circunstancias.
Los estudios sobre las lenguas naturales y el conocimiento de la lengua materna por un hablante nativo cualquiera merece algunas reflexiones a propósito del contexto de pronunciación, esto es, la situación de habla que le permite al sujeto hablante asumir el mundo, ya sea en su unidad, o en su diversidad.
El hablante es no solamente una categoría sociolingüística, sino (¡Y además!) una categoría histórica funcionalmente ligada a la comunicación en sus diversos órdenes (auditivo, corporal, territorial, fonético, verbal).
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