El uso de la lengua en los medios de comunicación social

7/10/2022 | Domingo Caba Ramos (Diario Libre, República Dominicana)

La teoría pedagógica sitúa los medios de comunicación social“mas media” o medios de información, como sería lo más aceptado denominarlos, dentro de los llamados poderes educativos, entendiéndose como tales, todas aquellas instituciones u organismos que ejercen influencia educativa en el individuo. Son, al decir de Francisco Larroyo, las “Agencias que más activamente influyen en la formación de las nuevas generaciones”. Los demás poderes educativos son la escuela, la familia, la Iglesia y el Estado.

No es posible hablar de los medios de comunicación social al margen de la función educativa, orientadora y cultural que estos están llamados a desempeñar en el seno de la sociedad. La influencia educativa  que ejercen, especialmente en las mentes de niños, jóvenes y adolescentes es sumamente poderosa,  por cuanto moldean  los gustos, pensamientos y sentimientos del individuo,  y de manera dialéctica o progresiva contribuyen a configurar  su visión del mundo.

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